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作者：吴怀英
审核：刘欢
文字编辑：黄小强
明天就正式高考啦，聪明的你还在傻傻的等待和哭泣吗？
哭泣啥？面对这纷繁林立的高校、形形色色的专业，站在十字路口是否会感到迷茫、无助、忐忑又有点小兴奋呢？也许，作为家长的你因为不用参加高考还有点小确幸，看到自家孩纸“死”到临头还在那一脸懵逼的临时抱佛脚，是否总感到手足无措昏天暗地前途一片黑暗呢？总希望...总希冀，自己能做点什么来帮助咱家的这个大宝贝？
嗯，比如用你作为父母的威严，强迫他，压迫他，摁住他，帮他报一报志愿、选一选专业吧！
如果你家娃娃思维缜密、逻辑性强，那肯定是理科生里的好苗子，面对这种左脑娃娃，我们应该努力开发他的逻辑能力，正所谓学好数理化，走遍天下都不怕！如果你家娃娃想象力丰富，艺术天赋惊人，那肯定是个艺术家的正胚子，面对这种右脑娃娃，不妨让他多多培养自己的感性思维，发挥自己的创造天赋，未来的神舟N号天宫M号就可能是他的作品啦！
那有没有一种专业，是适合那种左脑发达右脑发达两个大脑同时发达的人的呢？当然有！那就是学医嘛！绝对让他觉得自己的两半脑子都不够用，烧的自己一愣一愣的！
来来来，我先说一下下面这段话，你看他听懂多少！假设你的孩子在面对免疫系统、病原微生物、抗菌药物、各种（痰、尿、血、脓液等）标本的采集、各种不明原因发热、上下呼吸道感染、难见的心内膜炎等等各种感染性疾病时仍有浓厚兴趣的话，而且愿意致力于献身祖国伟大的医疗事业，治病救人、救死扶伤，那么，请推荐他/她选择感染性疾病专业吧。
怎么样？是不是一脸懵逼？其实很简单，如果他看得懂上面这段话，也能理解的七七八八，就学医吧！因为他耐得住寂寞、受得了淡漠、困得住病魔、拿得起笔墨、肚子里还有着非常多非常多的墨水，绝对是个学医的好苗子！如果他看不懂，额...那就让他学！学！学！
作为望子成龙、望女成凤，希望老鼠儿子也得会打洞的我来说，他如果要学医，我的表情是这样的？
这是为什么呢？
众所周知，这世间，各种微生物纷纷扰扰无时无刻不存在于人类的生活中，在我们身体内的呼吸道、消化道、泌尿生殖道等里快乐的生活着，开心的幸福着！
特别是肠道里，生活着一个微生物的大千世界，这里有着多种多样的大量的微生物种类，主要是细菌，也有少量的其它微生物，他们种类繁多，但也分为了不同的氏族，彼此之间也有你争我夺、尔虞我诈的江湖纷争，但好在都按照微生物世界的规则规规矩矩的生活着、工作着。这个江湖很大，真的很大，因为他们的细胞数量可以有我们的10倍之多。
年诺贝尔奖获得者利德伯格教授，把一个人“剖”开，从上往下，用他的上帝视角彻底俯视了这个微生物的大千世界，他无比震惊，哇，这里面竟然还有个更大的生物群！于是乎，他把人体称之为“超级生物体”。
其实，这些细菌中大部分对人体是有益的，可以帮助我们消化食物抵抗其它病菌的入侵，可以给我们的身体合成维生素等必须营养素，还可以调节我们的免疫系统帮我们战胜感染与癌细胞。
但是，近年来随着农林牧副渔及医疗行业抗生素滥用、侵入性操作增加，使得由耐药菌导致的感染性疾病越来越多，越来越难治。此外，外科手术种类数量的日益增多、大量介入性和创伤性诊疗技术的普遍使用、抗菌药物的滥用、肿瘤化疗、激素及免疫抑制剂的使用等等，很多耐药的非传染性感染性疾病，如MRSA、CRE感染等等，已经非常棘手啦。
感染性疾病的诊治越来越复杂，越来越烧脑！与微生物的战斗也如福尔摩斯探案一样，一个个难治的案例考验着医师的诊治水平，我们相信，当微生物遇上如此聪明的你（虽然现在还在参加高考），很快就会溃不成军，你得有这样的信心！
但是，我觉得太烧脑啦！
假设出现了一个发热患者，你一定会想，这个发热的患者是什么原因引起的？引起发热的原因有很多，比如细菌感染、病毒感染、真菌感染、肿瘤热、吸收热等等，看似简单的发热，却考验着医师们的经验、能力、见识以及洞察力等等各项因素。医师们必须彻底燃烧自己的大脑去思索、去探寻究竟是什么原因引起的发热！到底是感染性的？还是非感染性的呢？要不要用抗菌药物？到底是哪个环节造成的呢？到底应该怎么治呀？
特别烧脑！
其实孩子，你学不学医我不干涉，你做的任何决定我都会为你感到自豪！
因为我知道，严谨的你，能够对微生物的蛛丝马迹明察秋毫！机智如你，也一定能够绕过思维盲区，推理评估出真正的原因！也许别人付出昂贵代价都治不好的感染，你简简单单一针见血开出一些抗感染药就能轻松搞定，在这微生物的大千世界里，即便还有很多很多的感染没有攻克，虽然还要烧坏很多很多的脑细胞。
但是我相信，你一定很愿意进入这个复杂、有趣的世界，续写福尔摩斯探案集！所以，学医吧！我们在等你！
图文编辑：小小牧童
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