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年度盛典回顾
苏三
听IBCLC讲堵奶救援大法
本来以为养娃是个技术活儿!干久了,真发现原来它是一门玄学。如果不懂点心理学,有时候还真是问题层出不穷。——苏三当我们遇到一个问题,或者说一个现象的时候,我们要先判断造成它目前问题的原因,再根据不同的原因给予不同的解决方案。——苏三第一步:找到造成问题的原因;第二步:列出每一个原因对应的解决方案;第三步:找出最关键的问题;第四步:根据问题的关键性,按照关键到不关键的顺序排列解决方法的先后次序。——苏三通过从妈妈的感觉、认知和现象三方面考虑,能找到造成所谓“堵奶”的原因。——苏三
一个好的老师,应该至少具备两个重要素质:
1、能用日常简单的例子,把复杂的道理,讲明白、讲透彻;
2、能总结出来解决问题的“套路”,方便学的人使用。
巧了,苏三老师,两样都有。小编相信,听过昨天苏三老师分享的小伙伴们,肯定都有相同的感受吧。而且,大部分和我一样身上有肉的人,应该也已经对号入座,找到自己瘦不下来的原因了吧,哈哈。
俗话说,思路决定出路,说的特别对。因为,你有什么样的解题思路,就会找出什么样的脱困出路。现在,小编就带你看看,苏三老师的思路,准备好被震惊到哦。
首先,碰到问题先别慌,解题四步帮你忙:
第一步:找到造成问题的原因;
第二步:列出每一个原因对应的解决方案;
第三步:找出最关键的问题;
第四步:根据问题的关键性,按照关键到不关键的顺序排列解决方法的先后次序。
而在找到造成问题的原因时,又可以分成两步走:第一步,先要知道造成这种情况都有什么原因;第二步,一一排查。
是不是特别清晰,特别有条理。而且苏三老师在她的分享中,用了大量接地气的、好理解的例子,对这套思路,进行了深入浅出的讲解。
听过的小伙伴一定都知道如何使用了,简直不要太容易上手哦,直接打败全国90%对手。所以,还没听过昨天苏三老师分享的,赶快联系此次盛典的工作人员,赶快开通收听哦。
当我们有了正确的解题思路后,然后该干嘛呢。先别急着“刷题”,下一步需要知道考试时有多少种“题型”。这个,苏三老师在分享中,也为大家归好了类,常见的造成“堵奶”的原因,分为15种。苏三老师还在分享中,对着15种堵奶现象,进行了一一的梳理,找出原因,找出解决方法。
那么,在这里小编就要考大家两个问题啦:
1、发烧时妈妈能不能给宝宝喂奶?
2、得了乳腺炎妈妈还能不能给宝宝喂奶?
给你们10秒钟思考一下,然后再看后面的答案哦。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1.......
当当当当......答案来啦~
回答1:发热本身不是疾病,而是一种症状。很多疾病可以引起发烧,通常是感染性疾病。当那些让人生病的病毒或细菌等侵入人体,肝脏就会释放热原,使得体温上升。
发烧是体内抵抗感染的机制之一。它是一种有效的免疫反应,是个自然的过程,促发人体的免疫系统抵抗入侵物。因此,发烧本身不是感染,也不会通过哺乳传染!
通常发烧是由细菌,病毒等感染造成的,而早在妈妈出现症状(发烧,流涕,咳嗽等)之前,宝宝就已经暴露在这样的环境中了。然后,妈妈的身体就会持续不断的针对这些病原,产生抗体。所以,往往母乳喂养的孩子会是家庭成员中唯一没有得病,或者症状最轻的一个。
针对这个问题,我们必须理解,病毒通常是通过空气或接触传播,所以妈妈们应该做的是勤洗手,避免面部的接触和对着你的孩子打喷嚏。
回答2:世界卫生组织《乳腺炎的成因和处理》P24:医生或者其他健康工作者,对于那些有脓肿的妇女,需要向妇女说明她是可以继续母乳喂养的,这不会伤害她的孩子,她也应该有能力哺育她的其他孩子。
在乳腺炎期间停止母乳喂养,并不能帮助妇女的康复。相反的,可能会导致她的情况恶化。并且,如果这位妇女情感上也没有准备好停止哺乳的话,也有可能让她承受精神上的痛苦。
相当数量的研究证明继续哺乳是基本安全的,即使是有金黄色葡萄球菌存在的时候。只有当妈妈是HIV阳性的时候,孩子才需要停止哺乳。
能跟着苏三老师学习的小伙伴,是真的有福气的,不但能学到方法论,还能学到思考的“套路”。这就相当于,跟着武林高手学功夫,不能只学了招式,还要学到心法才行。
本周课程预告
2月6日(周六)15:00,年会直播,神秘嘉宾《专业机构创业分享》
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